在當(dāng)代很多小學(xué)生就已經(jīng)早早戴上了近視眼鏡，佛山培訓(xùn)椅廠家鼎優(yōu)辦公家具經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的觀察與研究發(fā)現(xiàn)，學(xué)生因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的坐在學(xué)生培訓(xùn)椅上學(xué)習(xí)、寫字、看書，學(xué)生的坐姿和培訓(xùn)椅對(duì)其影響極大。

通過(guò)一系列的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，多數(shù)學(xué)生感覺現(xiàn)有學(xué)生培訓(xùn)椅、課桌不舒適，連續(xù)坐1小時(shí)以上就出現(xiàn)腰酸背疼等不舒適的感覺。活動(dòng)空間太小，活動(dòng)范圍非常有限。

學(xué)生訓(xùn)練椅、課桌設(shè)計(jì)不合理，導(dǎo)致學(xué)生坐姿不正確，也造成眼睛與桌面距離不正確，導(dǎo)致學(xué)生近視、脊柱、頸椎彎曲等現(xiàn)象的發(fā)生，以及不良習(xí)慣的形成，如坐姿不正確。此外，學(xué)生培訓(xùn)椅的不舒服也使學(xué)生難以集中注意力，影響了聽力和學(xué)習(xí)的效率。

佛山培訓(xùn)椅廠家鼎優(yōu)辦公家具通過(guò)調(diào)研分析學(xué)生的身高增長(zhǎng)趨勢(shì)，分析現(xiàn)有學(xué)生培訓(xùn)椅、課桌的優(yōu)劣勢(shì)，從人體工學(xué)的角度重新設(shè)計(jì)出滿足各階段學(xué)生生理、心理需求的學(xué)生培訓(xùn)椅，讓更多的學(xué)生擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

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